BPMP Riau BPMP Riau
MENULIS JURNAL REFLEKTIF MENGAJAR DAN MANFAATNYA BAGI GURU DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN Oleh: Zulyetti, SS., M.Ed (zulyetti.zulyetti@gmail.com) ABSTRAK Guru diwajibkan untuk mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan. Akan tetapi banyak guru yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesionalan berkelanjutan ini. Tulisan singkat ini membahas tentang jurnal reflektif mengajar dan manfaat membuat jurnal reflektif mengajar sebagai dasar untuk melaksanakan kegiatan Pengembangan …
Baca detail »Informasi
Info dan Ragam Kegiatan Lembaga
February, 2015
January, 2015
-
30 January
UN Berbasis Komputer Hanya Dilakukan di Sekolah Perintis
Jakarta, Kemendikbud — Ujian berbasis komputer atau Computer Based Test (CBT) sudah diujicobakan oleh Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik) Kemendikbud sejak tahun lalu dalam UN 2014. Tahun 2015 ini CBT akan diselenggarakan lebih luas lagi dengan memilih sekolah-sekolah piloting atau sekolah perintis. Kemendikbud telah memilih 862 SMA/SMK sebagai sekolah perintis CBT untuk diverifikasi kesiapannya oleh dinas pendidikan provinsi.
Baca detail » -
29 January
Tiga Bentuk Pemanfaatan Hasil UN
Jakarta, Kemendikbud — Hasil ujian nasional tahun 2015 akan digunakan sebagai salah satu pertimbangan untuk tiga pemanfaatan. Pemetaan mutu program dan satuan pendidikan, dasar seleksi masuk ke jenjang pendidikan berikutnya, dan pembinaan kepada satuan pendidikan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan.
Baca detail » -
5 January
PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK PENGAJARAN BAHASA INGGRIS PADA KURIKULUM 2013
PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK PENGAJARAN BAHASA INGGRIS PADA KURIKULUM 2013 Oleh: Zulyetti, SS., M.Ed (zulyetti.zulyetti@gmail.com) ABSTRACT This article discusses a possibility to apply the Scientific approach to the teaching of English as a foreign language. The discussion in this article will be focused on the characteristics of the Scientific approach, the current practice of teaching English in Indonesia, and a suggested …
Baca detail » -
2 January
Mengukur Tingkat Keberhasilan Diklat dengan Evaluasi Model Summative pada Diklat PKB KS/M
MENGUKUR TINGKAT KEBERHASILAN DIKLAT DENGAN EVALUASI MODEL SUMMATIVE PADA DIKLAT PKB KS/M Oleh: Warsito, S.Si, MT (warsito_w@yahoo.com) ABSTRAK Diklat merupakan salah satu sarana peningkatan kualitas pendidikan. Di negara-negara maju, diklat menjadi program pokok yang diprioritaskan. Salah satu bentuk pengontrolan mutu diklat yaitu mengukur tingkat keberhasilan diklat. Diklat Pengembangan Keprofesian Berkelanjtan (PKB) kepala sekolah/madrasah Tingkat SD/MI bertujuan memberikan kemampuan dasar …
Baca detail »
December, 2014
-
17 December
Kegiatan Penyusunan Profil Informasi Pelatihan Kurikulum, Sertifikasi guru, Penilaian Kinerja dan Penjaminan Mutu Pendidikan Propinsi Riau Tahun 2014
Sebuah lembaga untuk mampu maju dengan visi dan misinya terletak pada kekuatan internalnya dalam mengelola data yang mendukung tugas dan fungsi lembaga tersebut. Tanpa difasilitasi dengan data yang akurat dan kemampuan mengelola serta memelihara data tersebut secara handal, lembaga tersebut tidak akan dapat tumbuh dan berkembang secara berkelanjutan. Tanpa dukungan data yang akurat, sebuah keputusan yang rasional tidak akan pernah …
Baca detail »
